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个儿童能辨别自已的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论， 这个儿童的认知发展处于（ ） (2-6,7 岁);具体运算阶段(6,7-11,12 岁)形成运算阶段(11,12-1

“以形象思维为主，抽象思维开始发展”这是皮亚杰认知发展理论4阶段中哪一阶段的发展特点?()

根据皮亚杰的认知发展理论的四个阶段儿童在7~11岁属于哪个阶段（）

【单选题】 在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在( )阶段

儿童认为“不能打洋娃娃，因为她会疼”，则该儿童处于皮亚杰认知发展的（ ）阶段。