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幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指(　　)原则。

保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的()原则。

幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的手段，其目的是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进幼儿身心全面和谐发展。

创设幼儿园物质环境要适合幼儿的年龄特征，首先要做到（）。

我国幼儿园的教育目标是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施 (　　)诸方面全面发展的教育， 促进其身心和谐发展。