A解放儿童的观察力
B解放儿童的智力
C解放儿童的体力
D解放儿童的创造力
陶行知提出的“六大解放”指向的是( )
简述陶行知先生“六大解放”的主要内容。
主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六大解放”的教育家是( )
“解放用户”理念提出三个解放作为内涵要义是:
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