A优化了教学目标
B化了教学条件
C优化了教学过程
D优化了教学资源
张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法( )。
张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。
好的可以提高学生记忆能力的方法; 第三具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮 助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆
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