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青少年儿童的身心发展具有关键期，它反映的个体身心发展的规律是（）。

教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为了适应（　　）

教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为了适应（　　）

青少年儿童的身心发展具有关键期，它反映的个体身心发展的规律是（）。 A、阶段性 B、顺序性

小学教育要抓住儿童关键期，这是由于个体身心发展具有()