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“复习是学习之母”体现的是教学的巩固性原则。

俄国教育家乌申斯基认为复习是学习之母，这体现的教学原则是（　　）

李老师在语文课上,按照组织教学，检查复习,讲授新教材,巩固新教材,布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构（）。

学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（　　）。

李老师在语文课上，按照须知教学检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业的程序进行教 学。这体现了哪一类型课的结构？（ ）。