A差异性
B顺序性和方向性
C不平衡性
D连续性和阶段性
个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（ ）。
动作发展具有( )的规律。
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