A对教学重点在语音
B发现个别学生上课走神时,立即点名批评
C讲课前公布学生成绩
D用彩色粉笔把黑板边緣装饰得格外醒目
下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是( )
如何运用无意注意规律组织教学?
根据无意注意规律,在教学过程中,教师要成为发挥无意注意积极作用的组织者,避免它的消极因素作用。下列做法错误的是()
下列的行为中哪些有助于教师成为成功的课堂管理者( )
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