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小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判断，根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于(　　)。

根据皮亚杰的道德认知发展理论，儿童的道德判 断是依据外在的规则作出的，他们的道德标准只 取决于是否服从这些成人给予的外在规则，道德 判断只注意外在的行为结果，而不关注内在的动 机，儿童道德认知发展处于

晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（　　）。

根据皮亚杰的看法，幼儿的道德认知发展处于

欣怡能用规则来约束自己的行为，认为规则是绝对的，不可变更的，并表现出对规 则的服从。根据皮亚杰的道德认知发展理论，欣怡的道德发展水平处于（ ）。