A展示课文相关插图，可以帮助学生加深对课文的理解
B播放课文录音是为了掩盖教师朗读的缺陷
C多媒体设备要注意使用恰当，不能完全依赖多媒体设备
D播放相关的影视视频有助于学生体会课文内容
新课标倡导教师恰当运用多媒体教学。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是（ ）。
《义务教育语文课程标准（2011年版）》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是（ ）。
在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。
在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。
多媒体教学的质量主要取决于多媒体的软硬件环境。
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