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为了提高学生独立学习文言文的能力,教师安排学生查阅材料,梳理“其”字的意义和用法,下列语句中的“其”,用作连词的是( )。

A路漫漫其修远兮,吾将上下而求索(《离骚》)

B圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(《师说》)

C老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后(《触龙说赵太后》)

D天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪(《逍遥游》)