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在新课程背景下，评价的主要目的是 （ ）

新课程强化评价的(　　)功能。

简述新课程提倡的评价理念。

新课程背景下教师职业角色的转变主要有( ) ①从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者 ②从教学与研究的关系看，新课程要求教师是教育教学的研究者 ③从教学与课程的关系看，

气测录井评价的主要目的是[[]]。