A了解版画制作的知识和技能
B了解藏书票的历史及其文化
C讨论藏书票的用途
D认识藏书票的构成要素并完成创作
在《藏书票设计》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是( )。
在《陶罐制作》一课教学中,教学难点设计较为恰当的是( )。
在《楷书练习》一课教学中,教学重点的设计较为恰当的是( )。
教学设计
在《油画静物写生》一课教学中,教学重点的设计较为恰当的是( )。
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