单选题
依据《义务教育美术课程标准（2011 年版）》，下列选项中适合作为初中“欣赏 · 评述”的学习活动是（ ）。
A观赏动植物形状和色彩，用简短的话语大胆表达感受
B用自己的观点，采用一种或多种观点描述
C欣赏中外雕塑艺术作品，了解有代表性的雕塑家，用专业术语进行评价
D对现实生活中发生的美术现象及相关报道进行简单的解读分析和评述
正确答案
答案解析
本题考查“欣赏 · 评述”领域的学习活动建议。课标中指出初中“欣赏 · 评述”学习活动建议如下：“对于不同时代和文化的美术作品，尝试运用描述、分析、解释、评价等美术欣赏方法进行学习和研究。通过查阅或搜集资料的方式，了解中外著名美术家及流派。通过观摩和讨论，分析设计作品的实用性与审美性。通过观摩录像或邀请当地工艺美术家、民间艺人，了解中国传统工艺的制作方式与特点。欣赏中外优秀的建筑作品，并结合当地的建筑与环境，进行评述，体会建筑、环境与人之间的关系。欣赏书法与篆刻作品，感受其特征。欣赏新媒体艺术作品，了解科技发展与美术创作的关系。对现实生活中发生的美术现象及相关图片报道，进行简单的解读、分析和评述。”D项“对现实生活中发生的美术现象及相关报道进行简单的解读分析和评述”符合初中阶段“欣赏 · 评述”的学习活动建议。D项正确。 A项：“观赏动植物形状和色彩，用简短的话语大胆表达感受”属于小学阶段“欣赏 · 评述”的目标及学习活动建议的范围。与题干不符，排除。 B、C 两项：都属于高中阶段“美术鉴赏”的学习活动建议。与题干不符，排除。