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个体身心发展的某一方面机能和能力最适于形成的时期称为（　　）。

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（　　）。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态等，对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（ ）。

个体身心发展的互补性是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。 根据上述定义，下列能够体现个体身心发展的互补性的是：