A主体性
B创造性
C连续性
D长期性
“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的( )。
“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的( )。
“十年树木,百年树人”这句话表明了教师的劳动具有()。
“十年树木,百年树人”说明教师的劳动具有()。
“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的( )特点。 A、复杂性
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