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按照布鲁姆等人的观点，以下几种认知教育目标中水平最低的是（　　）。

在认知领域的教学目标中，（ ）是最低水平的认知学习结果。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、（ ）等三大领域。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（ ）。 A.认知目标 B.情感目标 C.动作技能目标 D.思想目标