A集中能力
B保持能力
C转移能力
D分配能力
教师在教学过程中,既能注意讲授内容又能观察学生,维持课堂纪律,这属于教师注意力的( )特征。
课堂上学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课,时常为了维持课堂纪律而中断讲课,完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于( )
在教学过程中,教师主动地和单个学生发生目光接触,这是运用课堂观察的( )策略
讲授法是教师通过口头语言向学生系统连贯地传授各种知识的教学过程。下列属于讲授法 的有( )
【单选题】 教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令,以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于( )
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