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强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）。

我国义务教育的教学计划具有（ ）、普遍性和基础性三个基本特征。

义务教育制度最基本的三个特征是强制性、普及性、（ ）。

幼儿园课程具有非义务性，不具有强制性和普遍性。