试题详情

结合教学实际，试分析布鲁纳的认知一结构学习论。

试结合教学实际分析如何有效地促进学习迁移。

结合教学实践，阐述认知一结构学习论的主要内容及其教育意义。

结合小学生的实际学习情况，分析促进学习策略教学的有效措施。

结合教育教学实际并运用有关动机理论，分析如何激发学生的学习动机。