A精加工策略
B认知策略
C元认知策略
D复述策略
通过排除材料间相互干扰、运用多种感官协同记忆等，这种学习策略属于（ ）
学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（ ）。
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