A顺序性
B互补性
C阶段性
D不平衡性
有的学生虽然身患残疾,但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有()。
有的学生虽然身患残疾,但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有()。 A、不平衡性 B、顺序性
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