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班级管理体现 了（ ）和（ ）之间的双向活动,是一种（ ）的关系。

班级管理是一种设计活动。

班级管理是一种（ ）。

（　　）体现了现代管理的哲学思想，是领导者与下属之间双向互动的过程。

班级管理是随着个别教学而出现的一种有效的教育活动