A正确
B错误
智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。( )
影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是( )
一种学习对另一种学习的影响,称为学习的( )
学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。 ()
学习原有知识对新学习的影响属于()。
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