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标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。（）

标志着教学过程理论的形成的是（）。

美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、（　　）、结论的五步，简称五步教学法。

杜威全部教学理论的基本原则是（　　）

联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。