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疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。（）

因材施教原则进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的导向性原则。

( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。

进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）

进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正常的方向发展，这是德育的（）。