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普雷斯顿认为__________领导与__________领导对课堂管理有不同的影响。

__________的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

义务教育实行__________领导，__________统筹规划实施，__________为主的管理体制。（ 　）

列车的种类根据其性质、用途不同分为__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________。

教师领导风格对课堂管理（ ）。