A背诵
B抄写
C了解时代背景
D大声读
作者认为（）是不错的阅读剧本的方法。
作者以（）为例说明如何阅读剧本。
本书作者认为，阅读的目标是（）。
阅读剧本所缺乏的是（）。
本书作者认为，大部分的速读课程都着眼在（）层次的阅读上。
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