A必须使用作者的语言
B不断回头参阅诸多作者的原文
C有时可以语言中立
D让别人来评价
为避免偏见，谨慎的主题阅读的读者可以采取的手段是（）。
主题阅读加上主题工具书，可以告诉读者阅读的章节是什么意思。
（）是读者在进行主题阅读时主要的工具或手段。
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