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保育员在领幼儿散步时,通过“数高楼”的游戏除了可发展幼儿点数外,还促进幼儿（ ）方面的发展。

串珠游戏可以促进幼儿数学()方面的发展。

通过串珠游戏可以促进幼儿数学（ ）方面的发展。

为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展，保育员应根据幼儿的()选择和指导游戏。

保育员在领幼儿散步时，看到柳树长出了绿芽，风儿一吹，柳条在池塘边飘舞，这可以促进幼儿()的发展