A赞扬她的想象力
B提醒它注意安全
C分析他的性格
D提示她与别人合作
欣欣拿着一片叶子高兴地跑到保育员面前说:“看,我在洗沙发呢!”这时,保育员才注意到她正手拿叶子,在一个拐角处放置的一块平整的水泥板子上洗着“沙发”,喜悦专注的表情溢于脸上。这时保育员需要( )
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