阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】
某慕课教育平台欲添加在线作业批改系统,以实现高效的作业提交与批改,并进行统计。学生和讲师的基本信息已经初始化为数据库中的学生表和讲师表。系统的主要功能如下:
(1)提交作业。验证学生标识后,学生将电子作业通过在线的方式提交,并进行存储。系统给学生发送通知表明提交成功,通知中包含唯一编号;并通知讲师有作业提交。
(2)下载未批改作业。验证讲师标识后,讲师从系统中下载学生提交的作业。下载的作业将显示在屏幕上。
(3)批改作业。讲师按格式为每个题目进行批改打分,并进行整体评价。
(4)上传批改后的作业。将批改后的作业(包括分数和评价)返回给系统,进行存储。
(5)记录分数和评价。将批改后的作业的分数和评价记录在学生信息中,并通知学生作业已批改。
(6)获取已批改作业。根据学生标识,给学生查看批改后的作业,包括提交的作业、分数和评价。
(7)作业抽检。根据教务人员标识抽取批改后的作业样本,给出抽检意见,然后形成抽检报告给讲师。
现采用结构化方法对在线作业批改系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。
【问题1】(3分) 使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1~E3的名称。
【问题2】(4分)使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1~D4的名称。
【问题3】(6分)根据说明和图中术语,补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。
【问题4】(2分)若发送给学生和讲师的通知是通过第三方Email系统进行的,则需要对图1-1和图1-2进行哪些修改 用100字以内文字加以说明
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作业。将批改后的作业(包括分数和评价)返回给系统,进行存储。 (5)记录分数和评价。将批改后的作业的分数和评价记录在学生信息中,并通知学生作业已批改。 (6)获取已批改作业。根据学生
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教学工作的基本环节包括( )、( )、作业的布置与批改、( )和学生学业成绩评价五个方面。