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人的行为特点具有（ ）

促进健康行为具有五个特点，其中，“行为的强度能理性控制”指的是

(　　)道德具有特殊行为规范性、独特的多层次性和更大的普通性的特点。

学生具有（ ）的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。

计算机具有（ ）特点。