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信息并不是知识。（ ）

不是知识的特征。

【判断题】 建构主义学习论认为，学生不是被动地接收信息，而是主动地建构知识的意义

（）不是知识转移的内容

强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动重构，以下哪种理论中体现了这样的观点?（）