A教育要坚强,尽量忍耐疼痛
B向患者解释疼痛的原因
C向患者说明镇痛药的不良反应
D指导使用评估疼痛工具
E指导患者对疼痛准确描述
张女士,62岁。乳腺癌术后伤口疼痛。护士对该患者健康教育中,不正确的是
患者,刘某,男,66岁,肺癌切除术后伤口疼痛。护士对该患者健康教育中错误的是( )
某乳腺癌患者,术后护士指导其做康复训练,患者以伤口疼痛为由,拒绝接受术后锻炼。该患者行为属于影响护患关系因素中的
患者,男性,27岁。肛瘘切除术后,护士的健康教育不正确的是
患者男,50岁,小学文化,胃癌术后第一天。护士在早上查房时准备对患者进行健康教育。患者感到伤口阵阵疼痛,心情烦躁,对健康教育内容毫无兴趣,护士最终不得不终止。影响此次护患沟通失败的因素是
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