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现代高等学校新的社会职能是（ ）。

现代高等学校的三大职能是： ( 　 )

高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（ ）。

高等学校具有( )基本职能。

（ ）“威斯康星思想”即为社会服务，是高等学校三大职能确立的标志。