我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和消理批判是在（）。A、教育心理学的改造期B、教育心理学的繁荣期C、教育心理学的破坏期D、教育心理学的新生期-易过题库-考试搜题_职业资格考试题库

单选题

我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和消理批判是在（）。

A教育心理学的改造期

B教育心理学的繁荣期

C教育心理学的破坏期

D教育心理学的新生期

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