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在儿童身心发展的某一关键期施以相应的教育能取得事半功倍的效果。这说明教育必须适应儿童身心发展的（ ）。

教育必须适应儿童的身心发展水平。

教育者应在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。

教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）

简述学校教育对儿童身心发展的影响。