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传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指（ ）。

传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指（ ）。

下面不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“三个中心”的是（　　）

赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被 概括为:教材中心、课堂中心和（ ）。

有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、 涂尔干和巴格莱等。 （ ）