A字面的理解
B解释水平的理解
C概括水平的理解
D批判性阅读
E创造性阅读
N. B.史密斯提出的阅读理解的水平包括( )
N?B?史密斯提出的阅读理解的水平包括（ ）
( )采用词汇、阅读理解和一般信息掌握可以直接测量语言理解水平。
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