A做好充分的准备
B接纳学前儿童在学习上的差异
C与教师共同配合
D做好精神准备
在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。
在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点,( ),促进学前儿童主动地学习。
在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点, ( ),促进学前儿 童主 动地学习。
在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。
在指导学前儿童学习时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
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