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在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿()，鼓励幼儿制作玩具。

《幼儿园教育指导纲要（试行》中要求教师与保育员在指导游戏时充分尊重幼儿的（ ）。

对有规则的游戏进行指导时，要求保育员做到()，并激发幼儿游戏的情绪。

在参与集体教育活动指导时，保育员应（ ），充分尊重幼儿的学习特点和认知规律。

幼儿年龄比较小,在体育游戏中保育员要尽可能地为幼儿提供绝对安全的玩具。