32.思想是行动的先导,没有革命的思想,就没有革命的行动。阅读材料,回答问题。 材料一:大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人,他或她都是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身固有的潜能。 ——《全球通史》 材料二:我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效,因为直到1789年……启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前,在英国的十三个殖民地已经爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。 ——《全球通史》 材料三:在1848年出版的一部著作中,系统地分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用,提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的基本理论,号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级的统治。
根据材料一并结合所学知识,指出“文艺复兴时期的新人”有何特点?请列举一位文艺复兴的“新人”及其代表作一例。
根据材料一并结合所学知识,指出“文艺复兴时期的新人”有何特点?请列举一位文艺复兴的“新人”及其代表作一例。
相关试题
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的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身固有的潜能。 ——《全球通史》 材料二:我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的
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的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身固有的潜能。 ——《全球通史》 材料二:我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的
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的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身固有的潜能。 ——《全球通史》 材料二:我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的
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的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身固有的潜能。 ——《全球通史》 材料二:我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的
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而不是基督教神学。大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所