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不断创新学习是一个国家保持活力和竞争力的必要条件。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 这次改革主要针对的是以土地为纽带的封建主与其附庸之间的关系，得到土地的人必须为封建主服兵役。
——《作坊里的日本》
材料二 希腊人以区区数百年间，竟然创造了无比辉煌的古代文化，这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就绝不是偶然的巧合，而是合乎历史规律的能动创造。
材料三 拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，仍然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭和保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭帝国终于被历史大潮所淘汰，在1453年最终被信奉伊斯兰教的奥斯曼帝国所灭。
——朱寰《世界中古史》
( 1)材料一中的改革发生在中世纪欧洲哪个国家？封建主及其附庸之间这种关系以什么为纽带？大封建主在自己领地内建立庄园，庄园是什么性质？
( 2)古希腊文明和欧洲文明的关系是怎样的？古希腊文化辉煌灿烂，曾对世界产生重大影响，请就文学和哲学两个方面各列举一例。
( 3)根据材料三概括拜占庭帝国被历史大潮所湮没的主要原因。