A道德品行
B成长记录
C学习表现
D身心健康
传统的学生操行评定主要内容不包括( )。
传统的学生操行评定主要内容通常以第三人称写。
操行评定的目的不包括方便教师区分学生。
何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?
学生操行评定的主要负责人是()。
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