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班集体具有教育功能、管理功能、社会化功能和指导功能。

班集体具有教育功能、管理功能、社会化功能和（ ）。

班集体建设的功能有德育功能、智育功能、体育功能和教育功能。

学校教育对人的社会化具有规范和自觉化的特殊功能。 （ ）

班级组织既具有社会化功能,又具 有（ ）。