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认识发展的过程就是“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践”。

列宁指出：“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”认识运动的辩证发展过程包括的两次飞跃是

[单选题]在认识活动中（），也就是“从生动的直观到抽象的思维”，从实践到认识的过程，“这是整个认识过程的第一个阶段，也是认识运动的第一次飞跃。

根据思维过程所凭借的中介不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（　　）。

“抽象认识具体化”是理性认识到实践的过程。（）