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皮亚杰认为人的认知发展的具体运算阶段的儿童会理解守恒。

皮亚杰认为人的认知发展的前运算阶段的儿童会运用象征符号。

皮亚杰认为人的认知发展的具体运算阶段是指7-12岁。

儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的是（　　）阶段

皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为哪几个阶段?（　　） ①感知运动阶段②前运算阶段③具体运算阶段④形式运算阶段