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教师策略是指教师为完成特定的教学目标而采取的教学顺序、教学活动程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体等因素的总体策略。(　　)

（ ）指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。

技能训练教学通过（）理论教学的课堂环境与组织形式，借助教学方法完成教学。

教学

教学组织形式