A信度
B效度
C难易度
D区分度
通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法,在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程 度,即是否测出了所要测量的东西的指标是( )。
通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的指标是( )。
()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。
#_2是指一个测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测出的东西。
测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所 要测出的东西,是指( )。
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